[News] e-Socialize começa na próxima semana

 

 

De 09 a 18 de setembro o Colégio Santo Américo realiza o Congresso e-Socialize 2020, com apresentação de painéis com temas como Ensino Híbrido, Metodologias Ativas, Avaliação, Competências Socioemocionais e Desenvolvimento da Autonomia.

O Socialize foi criado em 2019 para que o corpo pedagógico do Colégio Santo Américo pudesse compartilhar conhecimentos e boas práticas de ensino com educadores de escolas públicas e privadas de todo o país. Com a pandemia de Covid-19 e o isolamento social, o Socialize tornou-se o e-Socialize, com o objetivo de dar continuidade ao compartilhamento de boas práticas na área da educação. A iniciativa deu ao projeto o troféu de vencedor do Prêmio Destaque Educação, na categoria Gestão Educacional, no Educa Week 2020.

“O Congresso e-Socialize é um evento para compartilharmos aprendizagens e experiências de sucesso realizadas por nossos professores, além de  práticas pedagógicas e conceitos que nortearam o trabalho com o ensino remoto e que caminha para uma nova realidade, com novos paradigmas para uma educação híbrida, personalizada e ativa, com alunos autônomos e reflexivos”, conta Sabrina Almeida Ribeiro, organizadora do congresso e coordenadora de Línguas Estrangeiras e Internacionalização do Colégio Santo Américo.

Neste ano a abertura do e-Socialize será feita pela convidada Lilian Regina Neves Barbosa, Bacharel e Mestre em Administração Estratégica e autora do livro “Gestão da Transformação Educacional: A escola do século XXI”. Para o painel de abertura Lilian trará o tema “Dados Educacionais e Intervenção Didática” e sua apresentação está marcada para as 17h do dia 09/9.

Outro painel bastante aguardado nesta edição é o da doutora em Psicologia Educacional, Lilian Bacich, especialista em Ensino Híbrido. No dia 17/9, às 17h, Lilian fala sobre “Mitos e Verdades sobre o Ensino Híbrido”. O CSA Acolhe, programa de acolhimento emocional do Colégio Santo Américo também é tema do painel do dia 11/9.

Programação Congresso e-Socialize

09/9 – 17h às 18h30: Abertura

“Dados Educacionais e Intervenção Didática” – Lilian Neves

10/9 – 17h às 18h30

“Duas Avaliações de Leitura em Meio ao Isolamento” – Janaína Arruda da Silva

“Avaliação por Rubricas e Pautas Formativas: Uma Abordagem Colaborativa” – Livia Maria Botin

“Trabalho Sobre Valorização da Ciência” – Leila Miguel Stávale

11/9 – 17h às 18h30

CSA Acolhe – Programa de Acolhimento Emocional - Claudia Zaclis e Isis Galindo

“Despertar a empatia em tempos de pandemia” - Natalia Sganzella, Marina Brancher, Thiago Dianezi

"Como a Educação Infantil conseguiu manter o vínculo com os alunos durante o ensino remoto" - Alini Revoltini Perico, Christiana T. V. Chebib, Michele Macarios Bove, Rita de Cássia Florence F. Nardomarino, Tamirys Gomez Andrade

14/9 – 17h às 18h30

“Biblioteca Virtual: A Formação do Sujeito Leitor em Tempos de Ensino Remoto” - Giulia Voltolini e Daniela Prates

“Metodologias Ativas em aulas de ciências- 2ºano Fundamental 1” - Maria Carolina Ribeiro, Mariana Loureiro e Paula Forster

“Clube de Debates: Um Projeto Inter e Transdisciplinar para Desenvolvimento de Competências” – Julio Cesar Ferreira dos Santos

15/9 – 17h às 18h30

“Perfil Comportamental e Estilos de Aprendizagem” – Marcos Paulo Geronimo

“Como ajudar os alunos a terem maior consciência de seu aprendizado utilizando a metacognição – Vanessa Pegado Ferreira

“Recursos Tecnológicos para Uma Aula Mais Interativa” - Erick Wendling e Priscila Bordon

16/9 – 17h às 18h30

“Livro virtual de crônicas: CORÔNICAS” – Janaina Arruda da Silva

“Jornada Cultural Virtual” – Felipe Fugita

“Iniciação Científica Júnior na escola - da elaboração de um projeto a publicação de um artigo científico” - Leila Miguel Stavale

17/9 – 17h às 18h30

“Mitos e Verdades Sobre o Ensino Híbrido” – Lilian Bacich

18/9 – 17h às 18h30

“COVID-19 na metrópole de São Paulo: rotação por estações e avaliação em uma sequência interdisciplinar” - Julio Cesar Ferreira Santos, Carolina Gabriel de Paula Pupo e Priscila Hamaue

“ "O sumiço da coxinha", ensinando o sistema digestório através de storytelling” - Gabriela Kirsten e Rodrigo Motta

“Coding - Roll a Monster” - Carlos Kablan Cheda Moreira

Professores de todo o país podem se inscrever para os painéis, gratuitamente, no site do Colégio Santo Américo (www.santoamerico.org.br)

Sobre o Colégio Santo Américo

Fundado em 1951 por monges beneditinos húngaros, o Colégio Santo Américo atende alunos do Ensino Infantil, Fundamental 1, Fundamental 2 e Ensino Médio. Mantido pelo Mosteiro São Geraldo de São Paulo, o colégio é reconhecido com o Selo da Unesco e oferece a seus alunos o ambiente ideal para a formação humana, acadêmica, esportiva e cultural. Desde 1963 o Colégio Santo Américo ocupa uma área de 64 mil m² no bairro Morumbi.